Page 128 - Student-guide

‫ُ‬
‫‪ -2‬أن يتأكـد مـن مواعيـد مسـاقاته قبـل بـدء التدريـس‪ ،‬وأن يتأكـد مـن أنـه مسـجل فيهـا حسـب الأصـول‪ ،‬وأن‬

‫يعمــل علــى حــل أّيــة إشــكالات إن وجــدت قبــل بــدء التدريــس‪.‬‬
‫‪ -3‬أن يحصـل علـى خطـة المسـاق الدراسـي المرفـوع علـى المنصـة الإلكترونيـة اُلمعتمـدة‪ ،‬وأن ّيطلـع عليهـا‬
‫بتمعـن قبـل بـدء التدريـس ليكـون مل ّمـ ًل بالمـادة التعليميـة المطلوبـة منـه‪ ،‬ويتأكـد مـن أنـه يسـتطيع الوصـول إليهـا‬

‫بسـهولة وُيسـر ‪.‬‬

‫‪ - 4‬أن ُيلـم منـذ البدايـة بمواعيـد الامتحانـات وبمكونـات أعمـال الفصـل المطلوبـة منه(مـن واجبـات‪ ،‬أو مهـام‪ ،‬أو‬
‫تقاريـر‪ ،‬أو مشـاريع‪ ،‬أو غيرهـا)‪ ،‬ومواصفاتهـا وآليـة تسـليمها وأوزان علاماتهـا المخصصـة لهـا‪ ،‬وأن ُيخطـط منـذ البدايـة‬

‫لإنجازهـا فـي المواعيـد المحـددة وبالدقـة والجـودة المطلوبتيـن‪.‬‬

‫الحاسـوب‬ ‫ياتلأهكاـتـدفمـالننقـجااهل‪،‬زيـ‪..‬ة‪.‬ا)لجوأهـانزُياُلجّرميـسهـتمخدسـبمقًافـليض املـتاعُنلـجمـوودمةلاالءمصـتـوه (تجواهلـازصـالورحاةسوـأيوـةبتالطبشـيخقـاصتي‪،‬متجصهلــازة‬ ‫‪ - 5‬أن‬
‫بعمليتـي‬ ‫المحمـول‪،‬‬

‫التعلـم والتواصـل‪ ،‬وأن يتأكـد مـن قدرتـه علـى اسـتخدام المنصـات التعليميـة المعتمـدة فـي المسـاق‪ ،‬وأن يعمـل‬
‫علـى حـل أّيـة إشـكالات تقنيـة إن وجـدت قبـل بـدء التدريـس‪.‬‬

‫يتعثـر‬ ‫لا‬ ‫حتـى‬ ‫الصعيـد‬ ‫هـذا‬ ‫علـى‬ ‫ُ‬ ‫إشـكالات‬ ‫أ ّيـة‬ ‫يعالـج‬ ‫وأن‬ ‫الكافيـة‪،‬‬ ‫الإنترنـت‬ ‫حزمـة‬ ‫توافـر‬ ‫مـن‬ ‫يتأكـد‬ ‫أن‬ ‫‪- 6‬‬
‫تطـرأ‬

‫تعلمــه أو يتعطــل‪.‬‬

‫‪ - 7‬أن يلتــزم بتعليمــات اللقــاء المتزامــن المعلنــة مــن قبــل المــدرس وقواعــده وبرتوكولاتــه‪ ،‬مثــل المتعلقــة‬
‫باسـتخدام الميكرفـون والكاميـرا والهـدوء والتـزام الجلـوس خلـف الكاميـرا طـوال الوقـت والانتبـاه والتركيـز والمشـاركة‬

‫الفاعلــة‪ ،‬ســُيطّبق عليــه الأنظمــة والتعليمــات المعمــول بهــا فــي الجامعــة فــي حــال ارتكــب أي مخالفــة‪.‬‬

‫‪ - 8‬أن يحرص على المحافظة على ال ُّظهور الرسمي في اللقاءات وكأن اللقاء يعقد في الحرم الجامعي‪.‬‬
‫‪ - 9‬أن يحـرص فـي اثنـاء اللقـاء المتزامـن علـى اختيـار المـكان المناسـب مـن حيـث الضـوء الكافـي والهـدوء وقـوة‬

‫الإنترنــت وخلفيــة صورتــه فــي الكاميــرا‪.‬‬

‫‪ - 10‬أن يسـتفيد مـن السـاعات المكتبيـة الوجاهيـة والإلكترونيـة مـا أمكـن‪ ،‬ويلتـزم بالآليـة التـي وضعهـا المـدّرس‬

‫فــي‬ ‫ا ُلم ّتبعــة‬ ‫الآليــة‬ ‫خــال‬ ‫مــن‬ ‫وبرفعهــا‬ ‫وبدقــة‪،‬‬ ‫بــأول‬ ‫أ ّول ًا‬ ‫لذلــك‪.‬‬
‫‪1‬ا‪1‬ل‪ -‬مســا أقنفُــينجـيـز املوامعهـيـادمهــاو‪،‬التواجنجببـــًـاا لتتأوخـاـلرت أقاوريــلرتراالكفمصهـلـياــ‪.‬ة‬

‫دليل الطالب جامعة الطفيلة التقنية‪128‬‬